A MOVE (Mostra de Vídeo Estudantil) este ano, em uma proposta de desconstrução de que houvesse apenas uma escola campeã e considerando a importância de todo processo de aprendizagem durante a criação e execução dos vídeos, premiou as 17 escolas que tiveram os vídeos selecionados durante o encerramento da 3ª edição do evento que ocorreu ontem (29/08), no Teatro Cidade do Saber.
Os estudantes que produziram, criaram e executaram os vídeos lotaram o teatro e assistiram atentos aos 11 vídeos que foram selecionados por uma comissão julgadora para serem exibidos durante a final, sete desses foram eleitos como os mais bem produzidos nas categorias ensino fundamental I, ensino fundamental II, educação especial e EJA (Educação de Jovens e Adultos) e outros quatro receberam menção honrosa.
Os vídeos que foram selecionados abordaram temas como superação de limites de pessoas com deficiência, realizado pela Escola Especial do CAIC (Centro de Atendimento Integral à Criança), sobre pessoas que fizeram histórias, como Cosme de Farias, através do vídeo produzido por estudantes da Escola Municipal Cosme de Farias, a consolidação do bairro Verdes Horizontes, contada pela Escola Municipal Virgínia Reis e o surgimento de escolas no Município, como apresentou a Escola Municipal Clube de Mães.
A terceira edição da MOVE teve como tema Círculos de Vida, Memória, Identidade e Responsabilidade Social. O secretário de Educação, Juipurema Sandes, ressaltou a importância da atividade que despertou nos estudantes aspectos como criatividade, dedicação e organização e parabenizou todas as escolas pelo resultado apresentado. “Trabalhos como esses contribuem para uma educação de qualidade e libertadora”, sintetizou.
Além da exibição dos vídeos, o evento contou com a apresentação da banda musical MOVE, solo musical e recital de poesia. A MOVE é um projeto educacional, cujo objetivo é fomentar a produção e difusão de vídeos estudantis no sistema educacional do Município, atrelando aspectos pedagógicos e tecnológicos em um processo de construção colaborativa e interdisciplinar.
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