O estudante do 6º ano da Escola Municipal Denise Tavares, Maicon Cabral, 11 anos, não esconde a ansiedade e a alegria por ter participado da oficina de Histórias em Quadrinhos realizada na manhã desta quarta-feira (13/07), na unidade de ensino. A iniciativa faz parte do Projeto de Letramento – Círculos da Vida: memória, identidade e mobilização social.

          Pintar, escrever e ler são os ofícios que Maicon mais gosta. Ele contou que essa é uma oportunidade de unir tudo isso e ainda trabalhar em grupo. Quem também participou da oficina foi o aluno do 6º ano, Allan Alves, 11 anos. Para ele, participar do projeto vai colaborar para aprimorar os traços. “Quem sabe eu me torne um Maurício de Souza”, disse o estudante sorridente, ao se referir ao cartunista famoso por criar a revista em quadrinhos Turma da Mônica.

          A oficina de Histórias em Quadrinhos é a atividade base para desenvolver o Projeto de Letramento – Círculos da Vida: memória, identidade e mobilização social, cuja proposta é oferecer aos estudantes do ensino fundamental II reforço na leitura e na escrita, além da compreensão de que o assunto aplicado pelos professores tem relação com o cotidiano dos alunos.

           Na oficina, as crianças aprendem técnicas para escrever histórias em quadrinho e trabalhar a criatividade. Eles têm até o final de agosto para concluir a história, que deve ter como foco principal alguma pessoa que teve ou que tem destaque na comunidade ou no bairro em que vivem. Os estudantes terão auxílio de professores e da equipe técnica do projeto que é composta por 13 profissionais.

          O projeto é executado em 31 escolas da rede municipal que têm ensino fundamental II. A coordenação optou por desenvolver a história em grupo, selecionando de 20 a 30 alunos, por instituição, que têm afinidade com artes, leitura, escrita, desenho, criatividade, roteiro e com perfil multiplicador.

          Com a conclusão das histórias de todas as escolas, a CEAP (Coordenação de Ensino e Aprendizagem) da Seduc vai eleger as cinco melhores produções para editar e imprimir em gráfica como almanaque. Todas as escolas participantes ganharão três exemplares da revista para mostrar o trabalho realizado e que seja usado como exemplo para motivar os outros estudantes.

          Para reforçar a proposta do projeto, a Seduc (Secretaria de Educação) optou por oferecer as capacitações da AC (Atividade Complementar) dos professores também com foco no Letramento, mas especificamente nas questões relacionadas às histórias em quadrinhos.

          Também com a conclusão do projeto, os docentes participarão do Seminário de Produções Exitosas, onde irão apresentar o que aprenderam nas capacitações e o que executaram junto aos estudantes na criação das histórias.

          A oficina de Histórias em Quadrinho segue até o dia 22 de julho e ainda vai contemplar 10 escolas. A desta quarta-feira (13/07) foi ministrada pela professora de língua portuguesa, Joseane Maytê Sousa, que também é a coordenadora e idealizadora do projeto.     
 
Ascom