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Edificação das creches municipais avança com várias frentes de trabalho

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 Foto: Josué Silva

Com obras simultâneas e várias frentes de trabalho sendo executadas, as construções das creches municipais avançam em vários bairros, a exemplo do Novo Horizonte; da Lama Preta, no Residencial Parque São Vicente; bem como no Verdes Horizontes. As intervenções demonstram que segue em curso o impulso significativo dado, pela Prefeitura de Camaçari, à educação infantil de qualidade no município.

Desta forma, a creche do Novo Horizonte, situada na Rua Bahia, passa por serviços essenciais da construção, incluindo reboco, chapisco e alvenaria. Enquanto isso, nas intervenções da creche localizada na entrada do Residencial Parque São Vicente, os trabalhos concentram-se na execução e instalação da estrutura metálica da cobertura. Já a creche do Verdes Horizontes, que fica na Rua Praia da Ponta, está recebendo serviços de pintura interna e externa, instalação de portas, janelas, além dos sistemas hidrossanitário e elétrico.

A previsão de conclusão das três creches citadas é para o 2º semestre deste ano. Além disso, duas outras creches estão prestes a ser entregues neste 1º semestre, uma está situada em Catu de Abrantes, na costa; e a outra no bairro Ponto Certo, na sede.

A iniciativa é promovida pela administração municipal, por meio da Secretaria da Educação (Seduc), e executadas pela Secretaria da Infraestrutura (Seinfra), seguindo o Projeto Padrão Tipo 1, desenvolvido para o Programa Nacional de Reestruturação e Aparelhagem da Rede Escolar Pública de Educação Infantil (Proinfância), do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), do governo federal.  

Com a implantação das novas creches, Camaçari caminha rumo a um futuro educacional ainda mais brilhante e inclusivo para as crianças em idade escolar. Com isso, os bairros irão receber novos espaços educacionais de qualidade, que visam fortalecer e oferecer ambientes de ensino sólidos e seguros para elas. O que sinaliza o comprometimento da prefeitura em atender às necessidades educacionais das comunidades.

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